Больше информации по резюме будет доступно после регистрации
ЗарегистрироватьсяБыл на сайте более двух недель назад
Кандидат
Мужчина, 42 года, родился 16 октября 1982
Не ищет работу
Омск, р‑н Советский, готов к переезду, готов к командировкам
Где ищет работу
Омск
СоветскийПедагог-психолог, Учитель истории и обществознания, Преподаватель гуманитарных дисциплин
20 000 ₽ на руки
Специализации:
- Психолог
- Учитель, преподаватель, педагог
Занятость: полная занятость, частичная занятость
График работы: полный день, сменный график
Опыт работы 5 лет 9 месяцев
Ноябрь 2023 — Декабрь 2023
2 месяца
БДОУ города Омска «Центр развития ребёнка – детский сад № 65».
Омск
Образовательные учреждения... Показать еще
Ассистент по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (тьютор).
Основные обязанности: осуществление деятельности по организации жизнедеятельности воспитанников, под руководством воспитателя, а также повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической, социальной, трудовой адаптации; к тому же совместно с медицинским работником и под руководством воспитателя обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников, участие в проведении мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими режима дня; организация с учётом возраста воспитанников работы по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны труда, оказание им необходимой помощи; участие в работе по профилактике отклонения в поведении, вредных привычек у воспитанников; обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования, согласно требованиям СанПин. Нахождение в группе с детьми, воспитателями, техническим персоналом в течении всего рабочего дня. Взаимодействие с детьми, родителями, воспитателями, техническим персоналом, кухонными работниками, старшим воспитателем, заведующим, медицинским работником, музыкальным педагогом, педагогом-психологом, логопедом и дефектологом, охранником. Оказание помощи детям во время разминки, занятиями физическим (подвижные игры в спортивном зале, зарядка в музыкальном зале и т.п.), музыкальным (подготовка к новогоднему утреннику, танцы и т.п.) и художественным развитием (рисование, лепка и т.п.). Организация и участие в обучающих и развивающих играх с детьми (головоломки, пазлы и т.п.). Сопровождение детей во время прогулки на улице на выделенной для данной группы территории детского сада, а также участие в их игровой деятельности. Нахождение с детьми в спальне во время «тихого часа», оказание помощи воспитателю в поддержании порядка и покоя во время детского дневного отдыха (сна). Оказание помощи детям при смене одежды и обуви (раздевание, одевание, переодевание). Присмотр за детьми и общение с ними на протяжении рабочего дня. Соблюдение установленного ритуала приветствия и прощания с детьми.
Февраль 2020 — Июнь 2020
5 месяцев
Частное лицо
Омск
Сопровождающий ребенка-инвалида.
Сопровождение ребенка с диагнозом ДЦП. Работа на дому с 17.02.2020 по 05.06.2020. Выполнял различные обязанности. Связанные с физическим развитием: зарядка, упражнения с кругом, занятия на тренажерах, балансир. Общеукрепляющие: прогулки на расстояние 2-3 километров, игра с мячами в футбол и баскетбол, качание на качелях, помощь и контроль при приеме пищи ребенка, мытье посуды, заточка карандашей. Общеполезные: вынос мусора, покупка продуктов в магазине, мытье овощей и фруктов, приготовление салатов, мытье пола, протирание стола и подоконника. Учебные: решение задач по математике, выразительное чтение по литературе, выписывание предложений по русскому языку. Изучение материала учебников по биологии и географии, просмотр обучающих презентаций и закрепление усвоенного материала посредством выполнения специальных учебных заданий. Интеллектуальные: отмечание даты и дня недели на календаре из дерева, собирание пазлов, выполнение различных заданий на тренировку памяти, координацию движений, установление логических связей, разгадывание загадок, составление рассказа по картинке, решение простых головоломок, задания на развитие речи, чтение сказок и рассказов, ведение дневника, подписывание и вывешивание своих работ на стену комнаты. Творческие: раскрашивание картинок в книжках, выжигание рисунков по дереву, рисование маркерами на специальной доске, раскрашивание картинок по контурам на отдельных листах, рисование гуашью на альбомных листах. Игровые: дартс, собирание дороги с электрической машинкой, строительство башен и составление слов из кубиков, перебирание камешков и ракушек.
Ноябрь 2019 — Декабрь 2019
2 месяца
БОУг. Омска "СОШ № 38 УИОП"
Омск
Учитель
Учебная нагрузка 24 часа. Включала в себя подготовку и проведение уроков по предметам «История Древнего мира» и «Обществознание» на параллели 5-х классов. Также подготовку и проведение уроков по предметам «История Средних веков» и «Обществознание» на параллели 6-х классов. И подготовку с проведением уроков по предметам «История Нового Времени» и «Обществознание» на параллели 7-х классов. Составление и редактирование рабочих программ: 5 классы «История Древнего Мира» и «Обществознание», 6 классы «История Средних веков. От Древней Руси к Российскому государству (VIII –XV вв.)», 7 классы «Всеобщая История 1500–1800. Россия в XVI – конец ХVII века» и «Обществознание». Заполнение журналов в соответствии с рабочими программами. Использование поурочных разработок и других методических пособий для рациональной организации урока. Составление план-конспектов занятий. Подготовка и применение презентаций с целью лучшей усвояемости учебного материала. Работа с контурными картами по истории во всех классах. Применение различных форм промежуточного и итогового контроля (фронтальные опросы, проверка и обсуждение кроссвордов, тесты в качестве проверки остаточного знания прошлого урока и обобщающие по теме, выставление отметок за работу в малых и больших группах, выступления учеников с рефератами, контрольные и проверочные работы). Поощрение учеников за правильно и вовремя выполненные задания сладостями. Работа с образовательной платформой «Дневник.ру». Присутствие на производственных и педагогических совещаниях учителей, а также на родительских собраниях, организованных администрацией школы. Личные беседы с родителями отстающих в выполнении учебного плана учеников. Взаимодействие с администрацией и другими сотрудниками школы. Дополнительно: Классное руководство (ведение группы назначенного класса в WhatsApp, проведение классных часов, контроль за питанием детей, посещение уроков своего класса, общение с родителями и лицами, их заменяющими по телефону и личные встречи). Обучение на дому одного ученика 5 класса. Сопровождение на олимпиаду по экологии учеников 8 и 9 классов в другое учебное учреждение. Ответственность за состояние классного кабинета.
Август 2019 — Октябрь 2019
3 месяца
БОУ СОШ г. Омска «Средняя Общеобразовательная Школа № 110»
Омск
Учитель
Прохождение коллективного медосмотра на территории школы вместе со всеми сотрудниками. Дежурство во время торжественной линейки. Проведение пятиминутки, посвященной «Дню солидарности в борьбе с терроризмом». Основная нагрузка 20 часов: Подготовка и проведение уроков в 6 классах по предмету «История Средних Веков». В 7 классах «История Нового Времени» и «Обществознание». Применение поурочных разработок с целью оптимальной организации урока. Применение различных форм промежуточного и итогового контроля (входной контроль, фронтальные опросы, проверка кроссвордов, тесты, оценивание презентаций учеников, выставление отметок за работу в малых и больших группах, творческие задания, контрольные и проверочные работы). Использование схем-конспектов уроков. Работа с образовательной платформой «Дневник.ру». Присутствие на производственных и педагогических совещаниях учителей.
Дополнительно: индивидуальная работа с одним учеником 6 класса, внеурочная деятельность 4 часа «В мире истории» в 6 и 7 классах. Составление рабочих программ: 6 классы «История Средних веков. От Древней Руси к Российскому государству (VIII –XV вв.)», 7 классы «Всеобщая История 1500–1800. Россия в XVI – конец ХVII века» и «Обществознание». Составление программ внеурочной деятельности: 6 классы ««В мире истории» (путешествие в Средневековье)», 7 классы ««В мире истории» (погружение в Новый Мир)». Замена учителя находящегося на курсах повышения квалификации 2 учебных недели. Подготовка и проведение уроков в 8 классах «Всеобщая История1800–1913» и «Обществознание». В 9 классах «Всеобщая История. История Нового Времени» и «Обществознание». Участие в проведении школьной олимпиады по истории в 8 и 9 классах. Обеспечение безопасного покидания школьниками учебного кабинета во время проверки пожарной безопасности. Личный контакт с родителями отстающих учеников. Взаимодействие с классными руководителями и другими педагогами, а также администрацией школы.
Дополнительно: индивидуальная работа с одним учеником 6 класса, внеурочная деятельность 4 часа «В мире истории» в 6 и 7 классах. Составление рабочих программ: 6 классы «История Средних веков. От Древней Руси к Российскому государству (VIII –XV вв.)», 7 классы «Всеобщая История 1500–1800. Россия в XVI – конец ХVII века» и «Обществознание». Составление программ внеурочной деятельности: 6 классы ««В мире истории» (путешествие в Средневековье)», 7 классы ««В мире истории» (погружение в Новый Мир)». Замена учителя находящегося на курсах повышения квалификации 2 учебных недели. Подготовка и проведение уроков в 8 классах «Всеобщая История1800–1913» и «Обществознание». В 9 классах «Всеобщая История. История Нового Времени» и «Обществознание». Участие в проведении школьной олимпиады по истории в 8 и 9 классах. Обеспечение безопасного покидания школьниками учебного кабинета во время проверки пожарной безопасности. Личный контакт с родителями отстающих учеников. Взаимодействие с классными руководителями и другими педагогами, а также администрацией школы.
Октябрь 2018 — Октябрь 2018
1 месяц
БОУ г. Омска "Средняя общеобразовательная школа № 51"
Омск
Учитель
Основная нагрузка 38 часов: подготовка и проведение уроков в 5 классах по предметам «История Древнего Мира», «Обществознание», «ОДНКНР». В 9 классах «История России», «Обществознание». В 11 классе «Россия в Мире», «Обществознание», «Право». Применение различных форм промежуточного и итогового контроля (фронтальные опросы, понятийные диктанты, тесты, практикумы, контрольные и проверочные работы). Заполнение журналов в соответствии с рабочими программами. Составление план-конспектов уроков. Работа с образовательной платформой «Дневник.ру». Присутствие на общих собраниях учителей. Участие в субботниках с 9а классом. Участие в торжественной официальной части празднования «Дня учителя». Взаимодействие с другими учителями и администрацией школы. Беседы в кабинете директора с родителями учеников не справляющихся с освоением учебной программы.
Сентябрь 2011 — Август 2015
4 года
ФГБОУ ВО "ОмГТУ"
Омск
ассистент кафедры ФиСК
ФГБОУ ВПО «Омский Государственный Технический Университет», ассистент кафедры «Философии и Социальных Коммуникаций», с 01.09.2011 по 31.08.2015. Проведение семинарских занятий, дополнительная работа со студентами с целью добора баллов до необходимого минимума, проверка текущих знаний студентов с помощью тестов, консультирование студентов для подготовки к Федеральному тестированию с целью аккредитации ВУЗа и конкретных специальностей, участие в заседаниях кафедры, принятие зачёта, составление план-график СРС и других форм отчётности, участие в организации и проведении конференций и олимпиад по философии. За время работы опубликовано 8 статей РИНЦ и 2 статьи ВАК. Принимал участие в международных, межрегиональных и местных конференциях. Работа в приёмной комиссии. Выполнял роль временно исполняющего обязанности кафедры. Соблюдение системы менеджмента контроля качества образования. Участие в субботниках со студентами кафедральной группы «Связи с общественностью». Работа куратором по общежитию. Осуществление безопасного оставления студентами учебной аудитории во время проверки пожарной безопасности. Активное участие в общевузовских мероприятиях, связанных с «Днем учителя» и др.
Ноябрь 2009 — Февраль 2010
4 месяца
Автономное Образовательное Учреждение "Сургутский Филиал Тюменского Торгового Экономического Техникума"
Сургут
Преподаватель истории
Чтение лекций, проведение тестов, принятие экзамена, ведение журнала, составление календарно-тематического плана, подготовка билетов к экзамену.
Октябрь 2007 — Ноябрь 2007
2 месяца
Государственное Образовательное Учреждение "Специальное Профессиональное Училище № 1" (закрытого типа)
Омск
Воспитатель 8 разряда (осуждённые подростки)
Организация и контроль за жизнедеятельностью осужденных подростков. Знакомство с их личными делами. Изучение Уголовного Кодекса Российской Федерации. Проведение воспитательных и профилактических бесед с воспитанниками. Участие в совещаниях педагогического коллектива. Сопровождение подростков в баню, столовую и на прогулки во дворе.
Июль 2004 — Август 2004
2 месяца
Детский Оздоровительный Центр "Солнечная Поляна"
Омск
Воспитатель
Организация жизнедеятельности детей. Проведение развлекательных, познавательных, оздоровительных и общеразвивающих мероприятий. Участие в планёрках. Сопровождение детей на утреннюю зарядку и в столовую.
Навыки
Уровни владения навыками
Обо мне
Честность, искренность, доброжелательность, коммуникабельность, любознательность, самоконтроль, наблюдательность.
Высшее образование
2024
Психология в образовании и социальной сфере
2019
Теория и методика обучения истории и обществознанию в общеобразовательной организации
2007
Омский Государственный Педагогический Университет
философский, философия
Знание языков
Повышение квалификации, курсы
2024
Дополнительная профессиональная программа
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации, Управление человеческими ресурсами
2018
Курсы повышения квалификации по программе «Современный урок: как его создать»
БОУ ДПО «ИРООО»
2018
Курсы по программе «1С: Предприятие»
НОУ ОмИДПО «Экономика и право»
2016
Аспирантура
Омский Государственный Педагогический Университет
Гражданство, время в пути до работы
Гражданство: Россия
Разрешение на работу: Россия
Желательное время в пути до работы: Не имеет значения